Que as brincadeiras infantis, muitas vezes consideradas inúteis e insignificantes pelos adultos, são, na verdade, coisa muito séria para a criança. A brincadeira, o jogo, o faz de conta e a imaginação solta são importantes processos de aprendizagem necessários para o desenvolvimento global da criança, não podemos podá-las.
A experiência do fazer, a criação espontânea, a atividade lúdica e imaginativa que sempre estão presentes nas brincadeiras, no brinquedo e no jogo, são também os elementos básicos das aulas para todas as crianças de 1º Ciclo, não podemos deixar de lado.
É importante o uso do brinquedo e da brincadeira como parte integrante e referencial dos métodos e procedimentos educativos de um programa em atividades infantis, principalmente quando envolvera construção, a manifestação expressiva e lúdica de imagens, sons, falas, gestos e movimento
Fonte: UEA
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